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1 转笔。# Z8 e: A2 X: G: A. l- O
此习惯是判断你有没有走过学生时代最权威的标准——几乎没有哪个学生不会转笔。
0 t$ Z/ I: ~& K 上高中时,同桌女生会转笔,所以她非常鄙视我。我为了不被她鄙视,发狠心开始学。刚开始转,笔老是掉在桌上,一次又一次,发出令人烦燥的声音。我在上课时转笔,下课时转笔,晚自习转笔,上体育课时都握一支笔转。最后坐在我周围的男生终于受不了噪音,一起把我打了一顿。我挨打之后没有两天,终于学会转笔了!
: F! l, z4 X1 u- ^) y" n 高中时代,我们班几乎人人都有此恶习。有一次政治老师在黑板上出了一个问题,让我们看书找答案,然后她就绕着走了一圈。回到讲台,她说:“好,同学们,把头抬起来,在回答这个问题之前,我想先问一个问题:你们在看书的时候,为什么每个人都在转笔?”# g2 ~* ?: t; ^6 O
这个问题一直让老师们困惑不解。其实我们也很困惑,转笔就转笔,哪有什么为什么?$ k5 Y1 @% m, R3 b
不过这倒是一个标准,你要是大学毕业还是不会转笔,真的会被人鄙视。5 Q5 K# x4 K8 N( O X# ^2 B3 x
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2 听音乐做作业, A/ d7 y: d& p) K9 F$ S+ F
这个恶习,我想大多数学生都有吧?不管是在家还是在学校,做作业的时候,都喜欢戴着耳机。如果哪天听不成音乐,那么作业就会做得很不自在。
( O' |9 | [9 V7 r U 家长和老师对此恶习都很愤怒,只要抓到,就会把随身听没收,轻的也会上前阻止。于是这渐渐成了一种地下活动。我在高中时,晚自习只要听音乐,就把耳机线从衣服里面伸出来,然后用头发盖住耳机。就这样还被抓住不少次。
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$ g, b% V) I- h+ ?0 q0 } 3 在桌上刻字# u, }4 M, I- X0 W8 O
这一恶习是学生手痒的表现,更是学生创造力的表现。在我们的学生时代,不知道有多少课桌惨遭小刀蹂躏。但是没有人心疼,因为课桌拿不回家,是学校的财产。而老师也不把它们当回事,于是就任我们蹂躏它们。2 v! B& ~2 R8 e- x( J
刻的内容也是丰富多彩的:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”“未来主席的课桌。”“王大呆爱李小傻(还用一个心形图案把字圈起来,真TM浪漫!)。”“谁看到这一行字谁是孙子(难道他自己要做自己的孙子吗?)!”……. v$ v% V9 k) O, ]
我上高中第一年,给我用的课桌上就有着沧桑的岁月磨痕,那是我的前任们留下来的。我看着一阵悸动,决定这三年的青春也不留白,我得刻它三年!
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5 _' B# r7 J# m/ d% |& R8 L0 A 4 粉笔头砸人
, N5 t7 h+ V2 g: x5 }7 y 此恶习不限于男生,事实上是女生先开始的。
) E8 f7 L( {8 U9 a3 {7 A- x+ l3 H 在枯燥的高中生活中,学生们青春的欲火无法掩盖,只好通过伤害别人来发泄。而砸粉笔头既安全又时尚,于是成为青春期男女的首选发泄之物。
2 g2 w, S% W) I9 a 每次老师把两盒粉笔放在讲台上离去,到第二天再来,讲台上就只会剩下几支——那还是给班主任留的面子。这个时候老师就会皱着眉头,说:“我就搞不懂,粉笔有什么好拿的?你们又没有黑板!”/ }. k! K( q z4 q4 |. ?0 f; m8 D
他不知道,这一恶习阻止了多少错误的发生啊!; ^1 R* j0 J; R* a7 X4 o3 |
, S; @7 V, M9 H7 \) m5 | 5 烧东西1 x4 _- t( M4 M/ W2 w
我说的烧东西不是指聚集一堆易燃物,然后就放火烧。这太没有诗意了。学生的恶习之一,烧东西,可是很讲究艺术的。
: `; D! P1 M, N+ D3 S 高中时代,大多数人都没学会抽烟,但是已经有不少人对火越来越感兴趣了。上课无聊的时候,比如政治课,就有坐在最后几排的人拿着打火机东烧西烧。0 E/ m- G' }2 Q* r% e4 D
我对这个话题是心有余悸的,因为吃过这方面的苦头。高中时我坐在倒数第二排,坐在最后一排有个男生特别喜欢放火。我怕的不是这个,因为重要的不在于他喜欢放火,而在于他喜欢放火烧什么。一般来说,他在无聊的课上,总是先抠鼻子(也不知道为什么,他每天都能从鼻孔里抠出一大堆。呕~~~),抠出来东西之后把它们堆在桌上,然后加上一点木屑,点火。我和其他人都害怕这种味道,但是没人敢吱声,因为他是那么强壮……
) ?* X9 _/ h# I. R/ X) @ 有的时候他还会加料:很多天没洗头,然后上体育课,满头大汗地坐定,从头上刮下来一些油腻的东西,和鼻屎混在一块,加进木屑点火。呕~~~~~$ W/ l! x" P8 W
" F7 m, D0 V( K 6 上课吃东西
! m2 ~9 G8 v" k9 e& n. o 这个恶习,我想百分之百的人都有过。要知道,上课吃东西并不纯是因为肚饿,这是向威权的一种挑战。# W" [) ]( Q. V4 n' a8 k
我曾经和同学比赛过,在一个变态老师的课上吃瓜子,看谁吃得多。这个变态老师的眼睛和耳朵都变态地灵光,在他的课上吃东西要冒很大的风险,被抓住可没有好事。2 H5 |. L, a8 h. j. B4 |
那一节课我和同学心惊胆战地吃了半袋瓜子,最后还是被变态发现了。他问:“你们在吃什么?”
3 D0 c! Z5 ~. b5 q( o, Z3 t, x 我说:“瓜子。”; `0 V! L" @1 i
变态气得发抖:“好哇,吃了还有脸说!”' e8 \8 C% |4 F
同学说:“这有什么没脸说的,又不是……”/ f( h$ I3 J( K& v. {- |! ^+ I( @
变态问:“又不是什么?”
: m: f) z+ E9 x$ ^" @ 我们谁也不吭声。变态迭声问道:“又不是什么?又不是什么?又不是什么?说呀!说呀!”
& Q+ M: [8 t6 |. I: t5 m* k- g9 H( B 妈的!把老子当病猫!我把头一抬,大声说:“又不是搞流氓行为,有什么没脸说的!”
" {8 m% r3 B/ U( G 结果那一个学期,我和那个同学都不被准许上那个变态的课。 |
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