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在一个班级里,正在上一堂生理课女老师刚讲完,就问:同学们,谁还有不明白的地方,就可以举说问老师。
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! y, C+ j: d5 m/ c 这时有一个同学就把手举起来了。问老师:“老师啊,在ML的时候,是男人舒服一些?还是女人舒服一些啊?”老师给她说了大半天。但他还是不明白。老师就给她做一个比喻。说:“那你用你的手抠你的鼻子,是鼻子爽?还是手爽那?”他一想。嗯。是鼻子爽!就坐下了。 6 r4 n7 \2 v' [5 L- J# ^' H9 p- e8 C
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老师问,还有没有同学有不明白的地方,可以举手问老师。然后那个同学又把手举起来了。问老师:“老师,为什么女人来了月经。就不能ML那?”老师又给她做了一个比喻。说:“那你鼻子出血的时候。你还用你的手抠你的鼻子吗?”学生一想,嗯,也是啊! 5 {- R5 m: M- v, E8 O4 s% {
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7 c: N# y9 V1 q8 b6 @9 G 不一会,他就又把手举起来了,问老师一个问题,老师。“既然女人比男人舒服多一谢,为什么男人QJ女人的时候,女人都要反抗呢?”老师一生气,叭地一拍桌子,说:“你在大马路上遛哒的时候。别人过来抠你鼻子。你愿意吗啊 . _7 E$ C+ ^9 r, e1 b
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( W1 e$ p+ Z4 l }3 ]$ Z" W' a文章是转来的,不过觉得这个老师正是现代教育所需要的人才 |
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