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捷克政府推行包容同性爱者教育,发放中小学反恐同手册

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发表于 2010-3-3 14:18:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
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  作为政府推行的在校园里包容同性爱者和反恐同教育计划的一部分,捷克国家人权委员会近日向该国的中、小学校发放了题为《校园恐同问题》的教育手册,为教师提供相关参考指南。% Q* e1 ~; ]% v% X6 e

1 v$ P% z" F' T  K5 v+ a3 \8 p  @8 X3 y  捷克国家人权委员会的有关官员露西-奥塔哈洛娃(Lucie Otáhalová)对媒体介绍说,中、小学校教师应该鼓励在学校中开展关于同性爱话题的讨论,目的在于反对歧视,而《校园恐同问题》手册的发放,是为了让教师们了解校园恐同现象,以针对恐同问题采取措施。
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2 i" f3 _9 Y% N, `3 i- S, h  奥塔哈洛娃说:“我们希望将手册发放到教师手里,让他们更好的了解什么是恐同,哪些学生的行为属于恐同,哪些学生属于恐同问题的受害者,以及如何解决这些问题”。奥塔哈洛娃引述一份调查的数据说,多达75%的捷克中、小学男生对同性爱者持有偏见,政府推行校园反恐同教育的决定也是基于这些调查结果而作出。+ l0 k: H. e- x6 _4 Y3 g

  U& B, x" u: J2 x, A  捷克政府认为,不应回避在中、小学校学生中讨论同性爱相关话题,而应将这一话题引进课堂教育。58页篇幅的《校园恐同问题》手册详细介绍了在青少年中较普遍存在的针对同性爱者的歧视问题,其中包括较常见的带有歧视、侮辱意味的语言以及针对他人性倾向的欺侮现象。
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1 g9 [. P8 E' q9 `  f( N) N  《校园恐同问题》手册还介绍了如何在学生中防止恐同问题的发生、如何处理不同种类的恐同问题等内容,并向教师们推荐了开展相关学生教育的方法和技巧。由捷克几位教育和心理学专家编写的这本手册在内页中说明,该手册可作为中、小学校反恐同教育的辅助教材。
 楼主| 发表于 2010-3-3 14:19:18 | 显示全部楼层
我们应该学习捷克政府,真正促进和谐与宽容
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