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学习进步的原因

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发表于 2008-3-21 09:22:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
一个十岁的小学生发现五年级的数学实在是他这一生中最难的功课。 % }% {7 K/ I8 a
举凡家教、同学、CD教学片、教科书,但都没用。 最后父母决定把孩子转进私立小学, 不是普通的私立小学,而是一所天主教学校。 4 v4 ~) J; r. s# ^6 O
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5 O& I  e0 T" A- L8 P开学的第一天来临了,小家伙开始向著伟大的陌生世界冒险。 那天放学回来后,他走过父母亲面前,径直回房把门关起来。
2 H4 M0 g; r8 ?* j  h1 i" V* w辛苦工作了两个小时,出来吃个饭就又直接回到楼上, 认真的做功课直到就寝。 这样的模式一天继续一天,直到第一次发成绩单。 + }- |2 U$ H) t$ O
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8 x3 F% o( o4 a9 m; |* b! w那天,这孩子走进家门,把信封丢在餐桌上,就径直回房做功课。 他父母亲打开成绩单,让他们惊奇的是数学成绩居然是A。
0 @4 i( j- ?$ f- y" m# ^2 V他们欣喜万分地冲上儿子的房间,为他的进步激动不已。
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  g# F& B: v$ k2 Q9 v) c「是那些修女吗?」爸爸问。 「不是。」儿子回答。 / g! k; Y# Y8 S7 B- m, n
「是课前的祷告吗?」妈妈问。 * E, f2 F% M9 L- S$ c, G$ R
「不是。」
  P: i" D+ V; Q- P2 ?2 F「是教科书、老师、还是课程安排?」爸爸问。 - r* r: _3 h) O$ W7 J9 u3 Y
「不,不是。」
0 Q$ h1 C5 E. `. ~6 B8 K「喔!那么,是什么原因呢?」妈妈问。
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; K1 S8 E, u; T# @6 k0 ?「是这样的,进学校的第一天,我看见一个人被钉在加号上面, 我知道...他们是玩真的。」
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