|
学习古诗《山行》(杜牧)的语文课上。美女老师贯彻新课程理念,要求同学们运用
/ }7 z& p3 B7 I& o" |/ K' H“自主、合作、探究”的学习方式,自己诵读,自己解释诗意。 6 K+ J- M, d. Q8 C
6 ~# h% w0 f' h6 K学生诵读:远上寒山石径斜,白云生处有人家;停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
) U/ u( ^% E/ r8 E6 Y; f+ V! V. H0 Z# i$ L3 K+ e
7 P$ G R2 P& S6 @
学生理解:远处有一座山叫寒山,山上的石头小路弯曲斜陡,在白云生长的地方有一户人家,那里有个漂亮mm,“我”不怕路远山陡,开车上山与她幽会。天色晚了,我们停下车走进枫林里做爱,完事之后,身下被秋风扫落的叶子都被mm的血染红了,比二月的花还红……
: G+ k$ I3 S$ }2 e9 V5 J
2 J; ^- b4 x9 F* i
6 Z5 V! \: \0 M老师(火冒三丈):停! (但转念想到新理念强调“学生为主体”“张扬学生个性”“允许多种答案”,于是强颜欢笑)你怎么说是在“做爱”呢?
4 q5 X7 L& M: G, z" r a: @! J5 }8 V( q$ [: r9 ~# g# [" o
8 Q4 K+ h- x9 D$ @* c$ F$ h5 a学生感悟:诗句“停车坐爱枫林晚”中,“坐”同音通假“做”,“坐爱”就是“做爱”。这是一首爱情诗作。主人公有两个,一个gg,有钱有车;一个mm,她漂亮,就算住在深山里也被人追到手,而且她更是个处女,从诗句“红于二月花”可以看出。诗作主旨在于歌颂漂亮mm的处女之身…… . Z$ O) B% L+ A7 Y% H
, V/ y# p* D Q+ D+ D0 `/ \; Z7 ` F2 N7 A P4 r
老师当场晕倒………… |
|