|
|
|
一、学佛的目的
1 @: W3 S; d m1 w$ d+ `0 Y- r8 p2 P& I8 S
& ]) `0 a4 @0 E" m; ? Y妙法莲华经方便品云:‘诸佛世尊,唯以一大事因缘故,出现于世。’这‘一大事因缘’是什么?就是我辈众生了生死脱轮回的问题。因此,释迦牟尼世尊说法四十九年,谈经三百余会,他的目的,就是在使众生转迷成悟,离苦得乐——使众生同成佛道。而我辈众生,研究经教,诵经念佛,守五戒十善,实践六度万行,其目的,也是在希求转迷成悟,离苦得乐——最后的究竟,希求同成佛道。
5 j1 S" U6 \5 ~ ~. O% S% b5 j' {& T5 T
& Y9 i! n* W0 |
转迷成悟与离苦得乐,话是两条,而仍是一事。转迷成悟在于求真理,是属于解;离苦得乐在于修圣道,是属于行。但如果因求解而悟道,自然也可以离苦;如果因修道而离苦,自然也可以开悟。所以转迷成悟与离苦得乐,仍是一体两面,一个目的。9 y4 Y! [! @; a) \
4 l* W( b5 a0 y$ A& s# H
0 _4 }; [5 W0 n" |什么叫做迷呢?昧于宇宙人生真理的,叫做迷。宇宙人生的真相,是‘世间无常,国土危脆,四大苦空,五蕴无我。’而我们习惯于主观上的妄想执著,误认幻生幻灭的万法为常住,五蕴和合的身心为真我。这一切,都叫做迷。1 c, ]- {2 Q* W3 S: ?( H; O9 I
. _9 Q5 Z. s/ H( u8 w* T
8 J8 p- A( q+ A$ |' @' N6 N迷有迷于理及迷于事的分别,迷于理的,则执身、边、邪、戒取、见取等诸见;迷于事的,则起贪、嗔、痴、慢、疑诸惑,这二者,前者谓之见惑,后者谓之思惑,见思二惑,合称利钝十使。 l; K- _+ t* W6 x2 K6 h+ w9 u/ g3 Y
; Y& I# ^6 h6 Z) t1 f; S
8 Y6 W/ I$ q1 j* ], J& q9 \
身见,是执著五蕴为自身,执身外事物为我所有。边见,谓我死后,或执断灭,或执常恒不变,皆为偏见,而非中道。邪见是谤无因果。戒取见是执取非理之戒禁,执为生天受乐之法,作无益勤苦。见取见,是取余四见一种或多种,执为究竟之理。0 I! m( C7 x6 ~3 [3 S
3 ^. o* A& s* u; [/ }6 Q M! T3 l$ a: y. b+ i Z/ m
贪、嗔、痴三者,本文中屡有述及,不再赘述。慢者,恃己凌他,谓人皆劣于己,己独胜于人之意。疑者,是于实理实事,犹豫不决之谓。5 S p [2 B8 J [3 a
) S: Y% O G2 s# e6 K- e
6 F/ b! N5 W: K+ I" ~& w
以上身、边、邪、戒取、见取诸见,和贪、嗔、痴、慢、疑,,都是迷惑。学佛者欲转迷成悟,先要断惑。断惑才能证真,才能去掉我们心识上的妄想执著,才能显露出我们的真如本性。
' n w! z9 ?5 d3 T$ I
, ?6 A* W0 r! G+ K. c4 v, R2 G8 B/ x$ n; h8 u/ p, D# C! y
我们的心识上有了迷惑,就要因惑造业。有了业,就要因业受苦。所以迷境也就是苦境。关于苦,有所谓生、老、病、死、爱别离、怨憎会、求不得、五阴炽盛,以及内苦、外苦等,难以尽述,总之,‘受即是苦’。所有的一切感受,都可以说是苦。& P x7 M. S' ?) o, ~( m. E
$ |7 _7 T+ W0 S2 A* ~, S
" v7 R2 K% f; Y# B0 t# V, l6 i苦是与生俱来,无以避免。要想离苦,先要消业——使身口意三业戒恶向善——要想消业,先要断惑。断惑是转迷成悟,开悟后就可以离苦得乐。所以,我们学佛的目的,归根结底说起来,也只是求得‘转迷成悟,离苦得乐’,最后达成佛的目标。
+ V: t# l. P) E" ^3 j. |( _
) I' p" d/ \5 Q% M5 Z8 l, }2 j8 s( W( L9 W* W* X% K! d F3 Z6 A( V
但要学佛,有学佛的方法和途径,依此方法途径来修习的,才能达到学佛的愿望,现在,先自学佛的历程途径说起。6 M) R5 g8 d3 o, ]) C
* ~+ h4 P/ E) p* k
: M: C$ B: b+ x二、学佛的历程
% U, V, [ [0 q) M& _9 E0 k+ x* Y; c/ w( r4 \- u7 Y( o7 ~- B
2 {) R% `# w$ d
学佛要经过四个阶段,是‘信、解、行、证。’信是信受,我们对于一件事物,若先存下怀疑不信的念头,根本就不会去研究它。即是研究,但因心识上有著先入为主的怀疑之见,在研究的过程中就难免断章取义,批评指摘。佛法博大精微,若不先具信心,深入研究,绝难融会其义,获得利益。所以学佛历程,起信第一。 I5 n: M3 W: X* Z2 v0 Z
0 W: d) b- Q2 K( ^) K( ~
0 k) H$ @1 l* j% w" t其次是解。起信之后,就要了解它的内容——佛法何以能使众生转迷成悟,又何以能使众生了生脱死。只有在正确的了解了佛法的内容后,我们所起的信心才会坚定不移。佛经中告诉我们,要‘依法不依人’,我们所信奉的,只是法——真理,不是人,神,或偶像。我们是绝对理智的抉择,不是盲目感情的冲动。只有在这种态度下去探求真理,开发智慧,在学佛的过程中才不致动摇信心,发生障碍。1 S' V* e9 f+ o7 P
4 z5 m( B* b" N
2 I" a0 K" Q4 j% g8 f; t$ j在起信求解之后,再进一步就是‘行’。行是实践,社会上,有些人,他们也承认佛法的博大高深,但承认只是承认,他并不信受。也有些人日常也看经研教,但他们只是当作学术来研究鉴赏,可以说是解而不行。这些人,只算是说食数宝,说了数了之后,与自己仍毫无相干。; Y {; P2 ]) k) E* [" g# I" ~3 w% k
% f& H6 D9 f9 f- C$ z8 ]; U" M1 I) a- Z% q: k. M9 f6 N i
学佛,是在明白了佛的教法之后,必须躬行实践,依法修持,端正行为,澄清妄念,这样才能明心见性,转迷成悟,获得学佛的利益。
2 D4 A% |8 ~9 [& U2 p- h2 @/ S1 \% Y1 |: E8 i
% ]' K1 n9 N3 Q9 Z5 F9 W0 \1 n& D; A学佛最后的一个阶段是‘证’,在世间法上,我们对于一件事情,具备信心,充分了解,且脚踏实地去实践,最后必可获得成效。而学佛亦是如此,学佛的人,如果信心坚定,教法透澈,且依法修持,力行不懈,最后在心境上必有所得,这就是‘证’。至于所证的境相究竟如何,那是‘譬如饮水,冷暖自知。’只有亲自证得者始可领会。3 Y0 s- n, G) b
! W& q6 t" `& W- X) E; o0 p
0 G$ o: u' r6 \6 u& V9 |本文由开始到现在,已写完了八章,这八章中的第一二两章,缘起及释疑,是在劝人释去疑团,以启信心。由第三章到第八章是使对佛法已起信的人,进一步对佛法的内容有个概略的了解,所以把佛教的源起,在华弘传的概要,以及佛教的世界观,人生观,和大小乘佛法的意义,都作了个概略的介绍。现在再要介绍的,是学佛的第三个阶段,‘行’的问题。) K1 }6 r, b' r, c. V2 ]
0 n5 E$ j9 R! Y$ V
; w. M: d J A U行是实践,也是修持。我们在家人学佛如何修持呢?这应先自入道皈依说起。$ m3 O. \2 V1 B* V, v, [
$ s1 g3 O8 b$ W# X: l- g& `
* o( D; [& a4 m* b& O: W: N三、学佛的途径
7 @! K- l* j ?0 C6 C: w$ |5 T, I9 [2 @ m7 J: J0 @* a8 O
1 J+ V6 K) l2 ]! f1 ~* Y- ~% c
佛门四众弟子,有出家在家之别。出家者,是出离家庭的生活,专修沙门净行。在家者,是有父母妻子眷属,及世事营谋劳役,而能兼修佛道者。1 }* O# m4 ]" J, o! t3 i l! D
' h) w# c1 Z2 O- t% f+ s6 |; E
) N8 `+ p4 v# F5 D
家,实在是烦恼的因缘。有了家,就有亲属以累其想,就有名利以动其意,就有世事以纷其心,就有祸患以扰其志。法苑珠林中说:‘出家造恶极难,如陆地行船;在家起过即易,如海中泛舟;又出家修道易为,如海中泛舟;在家修福实难,如陆地行船。船虽是同,由处有异,故迟速不同,修犯难易。是知生死易染,善法难成;早求自度,励慕出俗。’所以要修道,贵乎出家。
6 \. Z( ], u4 X* g- k! X" Y. g1 s/ ]9 V
' ^" s2 s6 i$ t8 ^& _, `0 O: l) c
然而,舍亲割爱,专修梵行,实在也不是任何人都能做得到的事。唐太宗曾说:‘出家乃大丈夫之行,非王公将相所易为。’由此可见出家是一件大事,不能轻易的贸然从事。尤其是在今日社会上,各人都有本身的工作和职责,果然能摆脱一切,剃染出俗,固是超格丈夫;但如因环境不许,不脱本身工作岗位而兼修佛道者,也未尝不是宿世福德因缘成熟之所感召。故法苑珠林中亦说:‘力慕善道,可用安身,力慕孝悌,可用荣亲,亦有君子,高慕释教,遵奉修行,贞仁退让,廉谨信顺,皆是宿种,禀性自然,与道何殊。’就是指在家修道而说的。$ q) L6 Z+ J' p/ a+ S' t' y n( G
/ s H! q' V) E) o/ Z4 a; m9 ?
& {4 ~6 B! e3 s' M: Y0 A9 {+ _在家修道,先要经过入道的手续,才能称为佛门弟子。所谓入道者,就是皈依三宝,受持五戒。; P+ u' O5 ~( M2 D
. E# D9 h: t6 u0 o, t
: X$ d. A! y" W- A. d' i$ K3 i) h三皈五戒,是释迦世尊亲口所订的。演道俗业轻云:‘给孤独氏问言,初学道,始以何志?佛言先习五戒,自归于三。何谓五戒?一日慈心恩仁,不杀。二曰清廉节用,不盗。三曰贞良鲜洁,不染。四曰笃信性和,不欺。五曰要达自明,不乱。何谓三自归?一曰归佛,无上正觉。二曰归法,以御自心,三曰归众,聚众之中,所受广大,犹如大海,靡所不包。’+ q5 I, d3 L3 V) g( l" g* x
7 P6 y: K0 _. V9 }0 Z* X' u, L
- l+ s4 x$ S' H% k% |
如上所说,三皈依,就是皈依佛,皈依法,皈依僧。我们信仰修学的佛教,是为佛的教法,立此教法的,就是佛——在我们娑婆世间来说,立此教法的,是释迦牟尼佛。佛所说的教,称为法——三藏十二部经典,都是法的范围。传持佛的教法者,称为僧——僧者‘和合众’之义,众比丘同居一处,和合无间,同修圣道者,谓之曰僧。此佛、法、僧三者,合称为三宝。
2 L' t: Z! s6 E& V2 f( f' l! |1 w: i
- |( B% l$ G* N) w8 P
皈依者,皈是皈投,依是依伏,如子之皈父,如民之依王。把我们的身形寿命,交付给佛,交付给法,交付给僧。就是皈依三宝。8 |$ u- Y1 q8 X g- }* E
/ U9 |$ [1 G) k& R. m2 ]' d, Z0 y
1 |! W, C: p8 L" H$ Q在家修道的人,为什么要皈依三宝呢?佛在涅槃经中说:‘皈依于佛者,是真优婆塞,终不更皈依其余诸天神;皈依于法者,则离于杀害,终不更皈依外道诸典籍;皈依于僧者,不求诸外道。’" W* M; J& v' l y0 o2 r& M2 ^
/ d$ E$ T0 K2 j. Y5 `0 e! @5 e3 M( u$ Y4 R3 I% h9 c+ N3 C/ ~
其实佛法僧三者,也就是佛教的全部内容,这三者有如鼎之三足,缺一不可。我们皈依佛皈依法皈依僧,就是修行佛道的基础。至于五戒,本文中屡有提及,不再赘述。
8 v! S4 R. H& g; c& a9 r
; g8 a, d7 L3 S1 \5 d4 E- Q. V6 q5 E* L& [& w/ J! z$ x- U2 B
三皈五戒,都有一定的仪式,那就是在皈依师或授戒师——受过具足戒之比丘的指导下,在佛前项礼宣誓。受过三皈五戒后,才成为正式的佛门弟子——优婆塞或优婆夷。
4 E2 @ H4 T4 Q2 Y9 ]( s! H7 C! P8 g: K- m/ F6 {
8 T0 R* b% S9 b$ g四、修持的基础
; [; D+ E* R3 F. m. F. [; G2 H# T5 _( v7 a; W
& q L) l H, f* E8 P" U% L戒定慧三学,是学佛的基础,修此三学,可以断除烦惑,超凡入圣。
, [4 h- j2 p9 i8 M d3 R5 ?5 ?+ U& y* O/ ]4 t
5 S' J# O# o3 |2 t% R: w何以说此三学是学佛的基础呢?因为释迦世尊的根本教法,本是苦集灭道四圣谛——所谓‘苦当知,集当断,灭当证,道当修’者是。修道,修的是八正道,而八正道,则摄于戒定慧三学之内,如下表所示:
/ Q: o, Q$ D n7 j
5 ^6 Q+ i, y5 s" z: y }' h
" u2 P/ {# s- U, i( f$ R! F正语————┐
3 I6 [) _% s9 Y5 x0 x3 W; N+ S
. q/ X b; g1 f* S8 F* | y2 x8 k正业————┤
V% y' P0 @2 C3 x% \9 S. e3 U
8 s9 |3 v& v+ @/ ` ├戒学
4 |3 F1 p9 w7 @; c* b4 w" i8 X% W' }$ j- {' `3 e
正命————┤
7 l j0 B4 |6 h) ?4 p, N8 F8 P' b/ `4 O1 B# R( N# `, w$ I2 f
正精进———┘& S4 s/ N3 ]* p6 @6 t: s6 p
5 D% d- v5 K: N" W7 u* w" ]7 ]8 ~2 w
正念————┐7 f$ ]0 X, b& w* m) _* [
. h8 m% }0 T5 D
├定学
3 i% \( y) O9 t8 t) x& E' o/ m( o" ?% D% R1 w5 u
正定————┘8 X. C9 y2 ^6 O+ B
& _% C* `: p- ]+ [2 i5 q
$ m3 y' j5 l: a& ~& D
正见————┐
, A: T- e$ H! E- p, u9 x3 C. ]0 z3 @( ~
├慧学
/ I" F6 t: y" z, U7 b
: D; g7 ?( ~( s! ^3 |9 A正思惟———┘! X0 h- X. j, T! c
- P1 e, E, T& e9 z( X
' j, H& g' {0 X% G" _- x/ m9 L戒定慧三学,又称三无漏学。戒是止恶修善,依戒资定;定是息缘静虑,依定发慧;慧是破惑证真,依慧成佛。故此三学,实为学佛修道的基础。兹将此三学再分述如下:! @) e: `' u! v1 }/ x8 e
4 H7 u. {. n: R( v9 g
9 |3 E q0 a- n' C
一、戒学:戒一名戒律,是修道者修身治心的轨范。我人起心动意,日常活动,不外身口意三业,此三业,可以为善,亦可以为恶。所以佛制戒律,使修道者依此而行,止恶修善。
0 ~* y$ H7 I$ m# a2 S8 W) _- m3 W: r. A9 p+ N9 g& E& _3 e
! E4 T; W, ^9 U3 E9 y# i释迦世尊曾说十六字偈曰:‘诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教。’诸恶莫作是止恶,众善奉行是修善,自净其意是断惑,行此三者,即是修道。
. ]: B( }/ O& P* [! v4 Z0 L, j- T z8 g3 M9 O/ K8 F
. o) I* e W7 d- a& g* H
我人的根本烦恼,是贪嗔痴三毒,此三毒以意为主,发之于身者为杀生、偷盗、邪淫,发之于口者为妄语、绮语、两舌、恶口。故佛门基本大戒,首戒杀盗淫妄酒。然而五戒,是消极的外在的戒恶,进一步更要积极的内发的为善。为善,就是把贪、嗔、痴、杀、盗、邪淫、妄语、绮语、两舌、恶口等十恶,化为不净观、慈悲观、因缘观、放生、布施、净行、诚实语、质直语、柔软语、和诤语十善。/ |2 R/ l. ~% c; s. H
9 ~3 ^% a6 s1 S( s+ s
% j& A7 m; I) G/ V五戒是消极的戒恶,十善是积极的行善,以上二者,都是我们在家学佛人所应遵守的。至于出家众的戒律,比丘有二百五十戒,比丘尼有三百四十八戒,条文细密,成为专门学问。以在家人不阅出家律,我们初学佛者可不必研究。" H, m5 Z# y0 k/ w, C
. J! R. y! P. U
D! ^. U, R9 f. c1 U2 w- Y, k二、定学:定又名禅定,在于治心,修之可免去情虑上的散放,除去精神上的纷乱。% z! h! Z; T: p3 H0 W4 d
. }0 _$ _: U, S+ o L8 N+ H* X! O
我人身心感受的苦果,是业和烦惑聚集而来的。因此要解脱苦果,先要断除苦因,苦因的由来,无非是由我们这一颗妄心上发生,试看我人心上的妄念,前念甫灭,后念已生,刹那不停,相续无已。妄念是惑,发之于身口意的意念行为是业。因惑造业,因业受苦,这就是生死流转的根本,所以修道在于治心——戒是戒身口的恶业,定是治内心的妄念,要依戒而资定,由定而生慧。
5 |4 W) r3 Z4 x5 r' g2 @% q
; @* {5 N- q9 J1 K! R! \+ @$ }7 A5 {* Y0 p, B9 \6 j x; n
禅定的种类颇多,于修持的方法中再行介绍。
- V+ A. W7 N0 U2 c. Z9 c& `
0 P0 h- X0 l0 u% I8 p6 F3 h. R! }$ Y: `+ [0 u, W
三、慧学:慧又名智慧,但这种智慧不是世俗的世智辩聪,而是由定力所证得的大智慧,无漏智慧。智慧梵语般若,译为智慧者,相近之辞也。智慧并不能包括般若之含义。* U G" \- [8 _/ L. [( O- \* X
$ t9 M6 o6 \5 v/ U. }
! G& M/ F5 _+ S5 V- r. {真如佛性,人人本具,但为妄念遮蔽,如金在矿中,如明镜蒙尘。矿中之金,本质未损,蒙尘之镜,光明仍俱,若汰去沙土,拭去尘垢,纯金的本质和镜体的光明,仍然可以显露出来。正如我们被妄念遮蔽的真心,若用持久的定力,扫除妄惑,归于一个正念,久而久之,妄念脱落,真心显露,这就是证得‘般若’了。
6 T3 Y4 s3 D* Y5 I% W9 \9 ?: O6 p, Q/ k( @! P* ], d# u
; ~ `. ~* J; A( ^9 X, O( Z, k戒定慧三学,是修道的基础,不但八正道摄于此三学,即大乘六度亦摄于此三学中,故修道者修此三学,亦即广行六度也。% y+ u+ ?, X1 Q$ a
) \5 {! v. U: G( ?; P6 q/ z: U! z- b* ?
┌布施————┐% }, F& m; n9 g0 x, s& _2 {* a* P8 P
, R( `3 q4 ?! S! Y' e
├持戒————┤, n9 J" {/ U# {( d7 D- D
) o) Z! F2 Q4 u% `& o5 a │ ├戒学5 Y1 {% y+ F5 Y8 B7 u
/ O @1 ?( ?5 e& Y& F, N: c ├忍辱————┤
# [9 T. n. T7 H2 d K$ s* ]; y2 f3 u
六度┤ │
- w/ L, s5 l# `& z7 a7 A! M0 H4 Y% f. k
├精进————┘
1 E: ~, Z# c; m5 o+ J! m! y- _( f- t: R- L2 l. g
├禅定————定学
2 G& @* f8 ?0 V6 ~; A
/ B, ~1 u3 V w# [ └智慧————慧学 |
|