|
|
|
当老师7天,班主任9天,感觉每个月的班主任津贴完全不能抚慰我受伤的心灵,但班级的孩子却可以。 ; [! L" q. b9 P I, M2 ~) D
, k6 U" J+ ]6 ^+ E( x
G$ Q1 ]/ v1 Z% Y' f
某天我进教室,一个豆丁大的学生跟一女生打架,我问他为什么欺负女生,他说:她捉了只蚊子放我胳膊上要咬我!ohmygod,
9 U" s% p. J+ A3 ?$ B% L, I2 C N9 Q+ S9 S1 P
- |5 s' g1 [$ Q' {$ q! ] 某天我上课强调尊师重教,教导他们:一日为师,终身为父。因为我刚毕业,怕他们不服,想拿辈分压他们,结果这几天每天都围着我喊:爹地,爸爸,瀑布汗啊,哪像初中的孩子啊。 % y9 I# g7 f/ w) z1 ?. D- E! N
: Q# `- D+ a0 o* V. Q+ r U1 D9 [& Y1 S
; M, n/ N0 A( R) G+ |1 O 班里有个豆丁大的男生,长的很秀气,举手发言那个积极啊,某天我问一个问题,他很想答,我说:这个问题我请个女生来回答,你先休息。结果,他很大义凛然地说:老师,我就是女生啊!
3 N5 B" S; ]8 F$ L2 N% e. y4 C( X A5 ^1 c3 R7 L3 ?, W& ~; Y) x
- `4 t& k, M7 I 某天,我上课忘记带备课本了,就让课代表去拿,别的学生问我怎么没带书,我说我今天要测验,他们全傻了,等课代表回来了,我说:骗你们的,今天上课,然后就有人血泪控诉:老师,你玩弄我们的感情,哈哈 % Z4 I9 b: o1 ^2 m" ]
1 x8 i6 Q# |8 ?% ~
7 D, s( w$ O$ B! x* h 今天早自习,我说要考试,他们以为我又玩弄他们的感情,没人当真,结果上课时,看见我发卷子,一男的说:老师,我情愿你再次玩弄我的感情
, `9 R" \7 j- t$ d% [
5 p' P: A, S) Y* B( H; m- o0 e. ~
. q. c, Q/ m! ~) n 教师节那天,我带的一个班正好惹到我了,被我削了一顿,下课时候他们问我要什么礼物,一个学生说:送老师太太口服液,她好我们也好,我狂怒,一转头:我送你汇元肾宝,你好他也好 1 b! n( |+ I% u* w! S; N
5 t. M1 h) k1 u; Q
+ v2 a/ k$ M' N* q& \& R) {% |/ F
我很害怕昆虫,有次上课,一只马蜂飞了进来,我就躲到讲台下,指挥学生赶走它,过了几天,我又上课,在黑板上板书的时候,听见后面很吵,一回头,一个学生挥舞着课本在打什么,看见我回头,他很骄傲地告诉我;老师,我帮你把马蜂打死了,我看见书上一团黑色的疑似物体,瀑布汗啊 6 P: S3 N4 B+ f
% K& B- A5 L9 R" k I9 h' s, B" q! K, n( m4 ^( w3 y+ G& Y( I
上口语交际课时,有个情景是让学生把自己的同桌介绍给自己父母,他们多半是男女混合坐,站在讲台感觉像相亲 $ @8 o( N4 Z8 N% D2 X3 h
& q) O& W/ I: t0 |6 C Y
8 l% u8 d# b: L5 m8 B# ? 于是他们就不说介绍给爸爸妈妈,拿起三角板(大的那种):三角板,我向你介绍我的同桌***
" D* j& h$ T4 X4 H5 d6 ^! G6 d5 \& Q
粉笔合啊,这是我的同桌***
1 E$ Z7 V; Y7 Y0 ^6 ^- q! @* P* o' C5 z" _9 y: L/ B j
: h0 n5 j5 ~- k. W+ }4 v
而且同桌之间互相亏,男的抱怨女生野蛮,女的抱怨男生上课偷偷喝汽水 * z' G) S, ^: p. B
% A' p' w: T" o& E h
笑死我了
4 J" o5 s+ k$ f; S7 B& I \( j6 R! P2 m7 u
7 I+ v/ R# R3 \) O4 ~$ v5 u
上个礼拜讲作文,我批评他们没有发现美的眼睛,就举了一个例子:老师每天上班都会注意学校门口的那棵石榴树,看着石榴一天天长大,变绿变红,每天都觉得有种欣喜的感觉,这个就叫做观察! # \. V4 |' F% U- d/ p* \: n! Z
$ v9 y. O, f( ]5 E% a- ]& [
. [+ l0 S$ c8 U: J# J
结果礼拜五开家长会,有个学生知道我准备要告状,拼命求情,我不搭理他,结果他看大势已去,抡起一个板凳就冲下楼梯。我很奇怪,结果过了几分钟,他抗着凳子回来了,胳膊兜着一堆大小不一的石榴,:老师,我帮你把石榴摘回来了
7 m9 t" Z$ F1 P, j5 h
8 p$ {) a. l! j; B- `( o
5 [8 ?% ~5 T. }2 A 今天上午的体育课下了后,我去教室发东西,一个男生偷偷摸摸塞我一个小青石榴,我觉得很奇怪,然后旁边的女生喊了起来:老师,他们就今天陷害你?
6 e9 u. |$ _7 c0 \# t4 D# d( L- _& [" j- R) x6 A9 [
% C2 n8 i0 Y$ ? 原来男生趁体育课就又去偷石榴,被体育老师逮个正着,体育老师要罚他们,他们就把责任推到我身上,说是我想吃,然后体育老师摇摇头,你们班主任怎么这么孩子气啊
4 \' P/ W+ l- |9 Q+ r
; ]- i; R; `3 N7 i+ e
+ G- f: R3 y' h7 g$ o! ~ 气死我了,我成熟稳重高贵幽雅的形象啊
" K/ o. x4 C: Y
# {! d, B, ^& O6 q o! c. R# }: r
男生有时候不听话,或者上课太调皮,我会用高跟鞋踢他,女生我不能这样,所以针对女生的讲话啊,打闹啊,我就点评她的作文,最经典的是牛毛小雨晰晰沥沥,牛毛小雨是很细微的雨丝,吹拂过你的脸庞,怎么可能发出声音?矛盾!
6 j" e: @8 _% u% O) }7 J3 y
) C4 P% x3 F' g9 A8 C
2 Y- u( F* a/ g 所以女生的纪律也好了很多,呵呵
& _7 X: g6 |( M; A2 @6 e! B' z
# q; m$ c2 K; h: z, m( B, _3 K$ T0 v8 w! [' ~0 Y6 @6 p
今天讲解阅读理解,大家都读过书的,语文考试阅读理解比作文还难以操作,有些人的思维我想我一辈子也能理解
' r- \& u: M6 }+ D2 p3 o) r* ]7 }# D: c6 J( p
@! w+ z- N7 P+ X: L 讲到很郁闷的时候,因为我觉得很明显的错误他们也犯,我很烦,于是讲解完了就说:我把我们班经典的可笑例子找个给你们娱乐一下,每个人都把自己的习题藏起来了,我看很难来硬的,就走到那个拿石榴贿赂的男生旁边,故意说:算了,下一题,等他松了口气时,乘其不备,以迅雷不及掩耳之势把他的习题抢了过来:我等这个机会很久了。然后读了出来。听见他的哀号,我的心情那个爽啊,厚厚
5 c% ?" J/ i- G( ~
4 x, k, _0 J4 I, a7 Y; ^/ ^# `4 P# o3 P
还是讲男女有别 : U" ]4 U0 |% X" }
! d- e, S. I, L* @/ s% a& B
* Z6 m2 F# r# G8 X" z4 [5 I 今天讲东西我又说男生如何如何,女生我就不说了,男生很不服气,说我偏心,我说不是老师偏心,我岗前培训的时候好多老师举过一个例子,说有个女生被老师骂,转身就跳了楼。老师我比较胆小。所以坚决不骂女的
9 s3 Z' _5 I! U6 y! [" ^5 r" f+ }9 h4 w5 H1 }, }/ K
1 A# W6 K. s3 u, \
结果那个摘石榴的男生立刻站起来说:我也要去自杀,现在就跳,然后作势要去走廊,我很镇定地看着他,然后唱到:啊,朋友再见,啊,朋友再见,啊朋友再见吧再见吧再见吧,]
- E- }; r1 k9 E! U9 l- `/ X/ v* G2 w
8 s: t( p( W i& _: Q+ j) Z4 @* Q+ ^. { B8 F, ?6 F
结果全班都鼓掌鼓励他的行为,没人表示挽留,于是他只好灰溜溜地回座位了,呵呵 & f# N5 V) h" U5 ]' Y% }
* O m* k4 m8 Z b0 o1 Z- ` 关于揍人
D9 X( G, z5 ~) L7 t4 B5 v" M- s, W6 V* ? u4 A2 H
- z. G+ B: o! e( p
班上有个男生特别喜欢搞怪,每次都要在我面前弄,然后我就很愤怒,他就很开心 2 t9 a7 {' P+ _+ e: L
$ }8 o5 Q# }1 n. J
6 Q ^# u0 {5 t) h: p# @" E 今天我在走廊教育学生,旁边的人告诉我他在背后打我,我一回头,他正作势要打,正好挥到了我,我极度愤恨,可他速度很快,我追不上,意难平啊 3 A4 W+ E7 i1 o' |* Y
" Q. |; b5 }9 \; h! g: j5 I6 s6 T2 S
于是对旁边一看热闹的男生捉:去,帮我把他抓住。 + c' `& D; o' Q8 l1 V" g
+ |& Z+ ]+ e. \ F. E
2 x! X( `. h: V* g4 ] 然后继续教育学生,过了一会,5、6个男生把他五花大绑地拖到我面前任我处置,我把他胖揍一顿,然后让别人继续,于是很惨烈地,他被一堆人抓着打,哇哈哈哈哈 3 A, h. ?9 G* D9 I
, T- B+ ^% g. k: N
" _7 T3 L6 V1 t
正在他被人狂殴之时,一个别班的课代表包着本子经过,看见此情景,一脸震惊地看着我,用很迷茫的眼神问我:老师,为什么啊,我觉得比较尴尬,就对他说:他打我,那个学生更震惊了:学生打老师?我点点头:是啊。你说该不该打?他恢复了正常,很坚决地说:该,然后很期盼地问:我也可以加入吗? 0 f% A e# x: ]( e; n. n
- x# ]0 P; C( S4 P6 u2 I
. k8 |( c% @0 y) P: ]9 H 今天上课讲《空山鸟语》,很抒情的文章,同学们也很配合,讲到最后,一个懒洋洋了一节课的男生突然把身子探到窗外,很兴奋地说:老师,外面有只鸟,我走过去一看,是只疑似乌鸦的东东,然后大家就都很拥挤地去看,没人理我了,我极度郁闷,大呼:难道我不比那只乌鸦好看?
( F0 [, J6 o1 ~" V% a% w9 X% l( d. a# {% g+ Y7 V$ J% {' q$ R
" S- M0 n! H, t2 r 关于剪指甲 ( H% V w% b+ G* D: e5 F I- e0 W' P
) E! M) Q) J: V) i- |" {6 S7 E) G n0 `5 _; O
学校开展校风建设,要求学生不得佩带首饰,不得奇装异服,不得留长指甲,我在我的班级也要求学生这样,结果有个小男生的指甲就是不剪,我就威胁他我要自己帮他剪,结果他还是不剪,后来我才知道他的母亲已经去世了。 0 b4 f* D- V0 K9 i* ]
( ~' ?6 u$ U9 V; n7 ]6 B3 P
& e' ~/ l9 I" s' v$ W, g) {, w 我就自己拿把指甲钳去剪,结果剪的时候别的学生就说那个小男生反而很开心,其实我也不太会剪,好几次差点剪到他的手,他还是很憨憨的笑,我心里都觉得酸酸的 / z) X2 R, o% ^8 @7 q: D# R$ I1 l2 c5 O
% S! u* ^* g9 F7 ~9 ?# M; u
5 `$ y0 `2 g" _) i/ J, y 还是关于剪指甲
' s) y3 u( ~' z: C! z' i1 C+ z l% [( t! V. {6 a8 s- p3 N6 b
那天我顺便检查了别人的手,结果好多都很期待地看着我要我去剪,真的很奇怪
6 P% o9 z- d: @# @+ d& c9 |. ^0 O$ c7 ]
) r* x d" o* o# {5 \
班上有个很文静秀气的男生,留了点指甲,我就没搭理,叫他回家自己修理,等我把别的人的指甲都干掉了。一回头,他很渴望地把手伸着,等我去剪。郁闷拉,感觉黑线挂了好多条。
! q8 t1 ~" a* m5 E B9 ^3 m) G4 @0 W* O' W2 f/ [1 u& }; i; `0 i
& z. H' a8 x# o- j" h0 i 其实很多学生的手都被我有点剪破,但他们都很开心,难道就都那么缺少关爱?
8 ^, F, q4 ]7 s* H- e) Y0 \4 X7 B+ B5 |/ ^9 i3 v
: i3 P; s6 f1 v
今天被调去当替班的,批改初三的调考卷子,笑话百出。 |
|