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对绝大多数朋友来说,可以按以下的顺序来进行学习: " q* r7 C! P2 m
No.1 [原创]初级发声1:发声综述 # `' d$ Z/ l5 K6 S1 L8 s) c
No.2 [原创]初级发声2:初学必看汽泡音之蜕变起点 n0 b) C. E I" a3 M+ k6 ^' ^
No.3 [原创]初级发声3:汽泡音之练声大法 , [2 M, R: u( y, k% T9 a1 U0 X
No.4 [原创]初级气息1:大家来练气吧 -----我们的气息 * a# }5 K2 B+ {$ ]( G% y: y
No.5 [原创]初级气息2:练气息要用到身体的哪些地方? ( Y b5 R+ Q8 F
No.6 [原创]初级气息3:从生活中的动作 一步步掌握 气息 + }/ y7 n& m3 t7 u3 j
No.7 [原创]初级气息4:气息练习来啦 连绵不断 # T. ]( u8 v/ P5 M
No.8 [原创]初级气息5:气息再练习 气吞山河 气贯长虹
5 q O; {8 s3 t- W& \( A No.9 [原创]初级咬字1:会说不一定会唱 & m: u. i6 X* Y
No.10 [原创]初级咬字2:字要念清楚 才能更感人 ) D7 W0 p3 p: t1 s
No.11 [原创]初级咬字3:口型和面部表情 ! l2 x8 E0 I/ ]5 n3 @7 o9 s. D
No.12 [原创]初级咬字4:咬字的发力 最重要也是最难做 $ R/ C/ m# L# p3 j
No.13 [原创]初级传声:有前大就有后小 $ E2 I! Y# X3 A* F0 n
No.14 [原创]初级传声2:形成角的两条边(线)
: ~; I6 a& {7 n2 c) _- O No.15 [原创]初级传声3:用声带来唱歌
: u" C0 [* R/ |0 M3 a _5 k3 [
告诫朋友们: . G/ I+ A* j9 }0 j
1 声乐是需要系统全面学习的,请做好长期学习的打算,打算今天看了几行字明天就成高手的人趁早放弃.
+ B3 y& c/ Z$ N; e4 W4 z3 ]; s& v7 P 2 单看文字教程会产生误区,最好能看视频教程,听老师的示范和讲解,避免练歪!
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(后面附有练习,耐心看哦)
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No.1 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂! # [6 R6 G. N4 d: o* b/ a
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要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到 "声情并茂"!!!
0 l$ L1 V) X( C 声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌) 2 z7 {. N0 g0 A) D
情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质) 9 ~5 b6 u' }' \& q: Q2 `. f
就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。
5 U8 v! |2 o: a) R( Q3 ~, g 反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。
: f7 _3 H h& i/ T5 J 误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了! 3 d% k5 h) x; Q
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No.2 分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律
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5 S/ d0 ]5 y8 m% A 我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律!
& k8 h* a0 P$ T( ^/ g l4 d4 { 当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。 5 A4 A: V1 \3 C" |( B
提高声乐技能主要分为四大门功课:气息,发声,传声,咬字。 " |% l% d4 w3 i( t! Y3 T
情:在一开始的时候,主要是要能听得出 好声音的“质”,“气”,“词”,“乐”。(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性)
5 N% j/ @/ _2 \. K$ x+ G" M! j 很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的。但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低! 5 l; }6 d Z) ]( E9 b
, A4 q3 W6 {- A! v5 o 例1:练声练得好的人不代表唱歌唱得好。
3 C2 Z9 |, l: R0 t, V' S, a 列2:喜欢刘德华而不喜欢张学友的人,他们绝不是在比谁的演唱技能高,而是在比谁唱得好听!
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No.3 什么是气息? " N* R6 c* `' A* X
5 o2 k- G0 {/ |' t& x4 R 既然谈到四门功课,我们就来一一阐述一下:
$ U+ J# I. C6 k 首先,什么是气息?
4 D b# |. `8 ?/ w2 P$ z! ^ 唱歌必须用气,通俗音乐中的气,是由一呼一吸这两个动作交替构成的。(决不要有第三个动作产生,例如 停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等)
_' c# f) j0 s# C 就一呼一吸而言,唱歌是呼的艺术,切勿本末倒置。(现在市面上,大多的练气方法,太强调吸气,这样会大大削弱歌者的表现能力,交流能力) : K9 \8 H$ \, u9 i* R8 X
练习要领,要用气,就要一呼一吸,交替工作,稳定气口,连贯动作。 % t2 ?, W" W$ `* F3 w
练习方法: 1 }3 F4 P. W; r9 R
1,弱延音练习
7 p9 y2 c/ n- u# V* [4 m4 f% a 发“丝”的音,一口气“丝”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
8 @& d' ]7 y& i* W" P 用“丝”替代歌词,完成整首曲目 8 ?) O! @1 h/ x: U
要求:轻,细,连,长
8 r6 u2 ]8 ?2 V* b! o 3,“嘟”练习(如同小孩玩时) * k$ d& o/ e1 Z! ^2 ^2 e
嘴唇放松,颤动
# \2 S: U+ [ V3 [0 u, l 一口气“嘟”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组 % H% o0 a9 X/ E, d. v6 m. |( T
用“嘟”替代歌词,完成整首曲目 - s. s* G+ Y0 D
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No.4 气息的动作
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; o& Q1 B% b* ?7 c 气息的动作。我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。 9 }' T' T [4 A
下腹部:丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈。 8 k* v: E# R+ I# \5 v
上腹部:横膈膜及其周围一圈。包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨。 % u" w4 c! L* R$ m- c) e$ O
动作:
' e7 e* J. j2 p+ Y6 p 1.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 并且均为5秒 找到气息的节奏 0 \! B# t$ _0 u9 l W
2.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 但呼还是5秒 吸就越短越好 4 Q, C/ Y# O7 g2 X& x
3.将2的动作重复三次 只是不呼不吸 屏住一口气(此时气息不动 只有肌肉工作) 2 H ]' U9 H) Y% w- y! l- h
4.将2,3动作中的呼,吸肌肉动作颠倒(关键)再开始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好
/ `- T- g X; i2 e* k& s 5.保持4的动作 将呼慢慢延长10~30秒 吸还是越短越好 并呼时推动声带发元音(a,e,i,o,u,这是拼音)
4 s% h- U) A! t" T1 k 6.保持5的动作 慢慢将元音变为歌词 保持发声及气息动作位置来唱歌
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) Q& J b; d0 p, d& o 练习:
, y2 Y( v& x Y% g" E; { 1:长连音练习 ) `( |4 \% |* O! `, ^3 z% V
快速数1,2,3......9,10 一口气数20-30遍,5-7口气为一组,每次练3-5组
- s5 u$ D( ^5 Q' G6 {) M 要求:要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均。
1 N. m/ t! e2 u4 W5 Y) Q 2:强跳音练习
J6 u0 w( X4 R: C7 S 仍数1到10,每个之间间隔一秒,一口气数2遍,5-7口气为一组,每次练3-5组
?7 I ]" T% n& r0 V! ~5 B8 ` 要求:短,快,匀,净 0 t- t7 n- D! K& Q5 q2 T
3:练习1和2在一口气内交替练习,如先练习2从1数到5,再练习1数5遍,如此交替
2 I. F8 N* ]3 t% N+ L. c5 P 以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作。
/ W# l# c0 {0 q! Y4 E }: {3 {" [ 误区:练气是在练演唱时气息的工作能力,不是在比谁的气长。以多口气为一组,不要以一口气为判断依据。 / g& g! T' ^, ~* E$ @; f8 S5 ?$ c5 J
4 D' c$ y" D' S No.5 什么是发声? 6 A) x7 k/ d6 d# ?
4 @( [+ m3 b: ^6 `# u 接下来,我们讲一讲发声。
4 S; v6 E) D3 T& H! t 发声是人的一种本能,但是说话,唱歌这都是后天形成的。 ( r' I! _4 \& j; i' o( C, d- e( ^* E8 l
什么是发声?
0 _' y7 H& l1 b9 N+ n 气经过气管推动声带,使声带颤动,这个过程就叫做发声。(气息,气管,声带,肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉) 1 j# S6 f q2 w1 m7 t; [+ J
既然发声是这样构成的,它所需要的气息我们已经在上文中阐述,气管只要在无疾病的情况下,上体保持正直即可,在今后我们说到发声的时候,泛指声带肌肉群的工作。
& I5 f+ J& k# |4 z 我们要从本能的发声变为有目的,可控制的发声。 & S6 {0 }$ L. p( k
首先,要能感觉得到声带在工作,我们可以在放松的情况下发“汽泡音”来体会,这个声音就有点像打嗝。(我们将在音频和视频中说明) 4 ?) ~) }4 {9 e/ d$ d1 b) `
其次,体会到“汽泡音”之后,用“气泡音”的声带工作状态以及发声位置来演唱。 ! @( w4 [. M% p" W9 ~
练习:用“气泡音”作字头来发5个元音“a,e,i,o,u”(拼音),记得结合气息练习
5 r# t2 W( n8 d. x1 J! b 误区: + F2 Z. q1 S5 B, ^
1.将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈。
6 p4 {7 T" b Y9 H+ H3 k 2.说话时的动作和唱歌的动作太多雷同。 . }3 c* k! m/ Z: y5 W
* H. f( M y9 [1 B: U2 W4 c
No.6 为何使用气泡音 . n5 W0 h; J. l
1 ~" G8 g7 k& K, T 为何使用气泡音:气泡音是声带积极状态的最佳起点(就像飞机的起跑) ! T A2 O: G# @, d. T
练习声乐要讲究感受不能太相信感觉,也就是要以练习动作的感受来坚持训练。 3 R% ]- J4 O6 f# e
喉下说话(放松喉咙和嘴,轻轻的发气泡音,会感觉比平时说话的喉位低)
' [8 Y- Q3 y( q6 Y1 t 用喉下说话的感受,位置来朗诵,然后进行演唱训练。
+ t/ r( t. W/ ? @& s. R 要求:每个字的字头都要有气泡音(声带起动感),先练慢的歌再用到不同的歌上,整体的发声既要有状态但也更要放松。
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3 C$ Z4 w3 c5 b8 ?' o3 b No.7 小结 7 C' x1 O& [% d( F
* D' @1 x3 f. A4 A& t! C" s- Z 练习了前几讲之后如果动作都会了接下来关键就是分开四大工作区
: L' N) l$ Z/ I# x7 r- g! s6 \/ G 气息动作;发声动作;咬字动作都提到过了,剩下的就是“传声动作”了 * m, S) T$ h/ v* n) u" k: k8 Q; v
再回头体会一下前几讲中的练习。 ' w( f1 E! z" e) L
例如:气息练习中的气息练习那是当然的了,但请大家不要忘记只要有声音就要用“发声动作”,同样的一有字那就要再加上 “咬字动作” 了。
$ @, b! k+ @3 j( q+ ]0 v 用这样的状态来练习唱歌就基本入门了。
( q! C/ u+ ^% Q$ z( w* t% j2 d; l
No.8 咬字动作 4 k8 H: Q% ^5 E* p8 U( Z# _" X& J
* z- ~/ v. o2 b; f9 h 咬字[对着镜子练] 其实之前讲的课在练习的时候最好也可以照着镜子
; v f0 V* N+ G) n! X. Q% {6 r6 l% M 1.演唱时至少露出4颗以上的上前齿 当然在放松的情况下是越多越好
3 j5 {: K) q1 T2 ^& D 2.将嘴唇的外1/4处向上/斜上方扬起 (唇线的最高点,驺鼻子) : x! n1 k) r/ \- _7 U! |
3.面部打开,惊讶的表情
7 y/ k/ Z/ i$ H, s* K 4.[最重要,最难]松开牙关,
% T% w% j8 u! f; X, S+ S/ X# _ 准备动作,要大牙来发力就是口腔开合的力[用最里面的槽牙] # D8 g0 F% @, k8 f# Z$ N( P" k
牙关是松开不是张开[动作] 你能准确出这两个动作吗
4 }3 G2 f1 O/ |. ` 5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合缝处为界)下半嘴放松 5 i0 v+ k0 l* A- ]1 Z' j
用不动的物体支住下巴来练习 脖子与下巴的角度保持在90度以上120以下 / B- p! Q7 u9 l$ M4 L
6.保持嘴巴前大后小,成喇叭状 ) r$ @/ S# |6 z* D1 Y
3 s1 t4 R* T( R4 R& a
No.9 前大后小 , i% r+ V" D) w' S. z* z- \6 a0 P) P
6 u. z, o9 R3 A# e m 上讲中提到的咬字动作,主要是增加了口腔前段的空间,而很多朋友在演唱时一味的追求把嘴张开,而导致口腔后端盲目扩大,整个口腔成为桶状,甚至漏斗状,这既不符合声音传递的物理性,更违背了通俗音乐亲切的特性。
4 S% D1 h$ A( n' d: f% | 所以在前大的同时,我们要保持相对的后小,使口腔成为喇叭状
) A3 M+ i' W& D8 |% { 大家看到这个大于号,要构成它,肯定有一个顶点及两条边,顶点就在我们积极工作的声带上,或者说气息经过声门的那个点(切记:口腔底部是在声带上,而不是在嘴的内部)
9 c$ A+ X& U* A. h U5 p' C 那两条边,下边,就是我们的舌头,要向左右展开,并保持平直(这个动作在许多歌手的现场演绎中都能清楚地看到) 3 `' e' M4 V# d# s& r
上边,就是我们的上口盖,也要展开放松,跟舌头形成相应的前大后小的夹角。
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- y$ _) L+ L/ S! c+ {$ Q No.10 上口盖 7 ?: R. }- p- @
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上口盖,用舌头,舌尖舔自己的上排门牙,沿着中心线往里运动,依次会碰到牙根、突起的一 块肌肉[质点、字点所在,下文详解]、凹进去的是硬腭部分、柔软的一直到扁桃体就是软腭,在演唱中我们称其为上口盖。 7 `1 x1 z7 I$ l+ O2 w8 a5 ]
因为只有它可以在嘴或者说上半嘴不动的情况下自己工作/变化,所以在传声器中,这块肌肉的动作至关重要。
2 X) [* J+ ~2 f2 g z, y) d9 ^ 跟咬字动作配合使用后,上口盖跟舌头起到了将口腔缓缓集中直至声门,这个要大家刻苦练习,通俗我们没有这个习惯!
7 v/ R( E; u. ?/ J m' x 通常我们的咽部是自然保护着我们的喉部的,而在演唱中,我们就是要做到松咽,露喉(放松我们的咽部肌肉但喉部肌肉又是要工作的),咽喉不再是一体。
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No.11 矛盾的统一
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前10讲基本已经谈了唱歌的四大部分,换句话说,如果你在演唱时,可以同时使这四部分在工作并使其逐渐成为习惯,那么恭喜你,你已经在真正的唱歌了。 9 Y# [ e" r/ W) f# M, }
同时,不知道大家在练习中有没有发现到,这些动作在工作时会互相影响,一松全松,一紧全紧,要解决它原则上就是要做到矛盾的统一。 4 i1 \* A# G# x
几乎在演唱的所有的肌肉工作动作中,肌肉既要积极工作,又要相对自然放松,这一点希望大家多费心去体会,花些时间练习。
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; V2 s+ i0 d, f' U( a p No.12如何解决气泡音的困惑!!!
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大家练习了气泡音 使用到演唱中效果应该是明显的 但有人会问:
: s* M- `) e( \0 z; d( ?2 C 练的时候有改变怎么平时唱歌还跟以前一样? 答:难道你还分练习唱法跟平时唱法吗???这显然是有误区的 学了 练了 最关键的还是用 !!!!
9 W. W- ~& w: s" k. I 有人会说 用了气泡音唱歌不好听? 答:那我会告诉他 是不好听 我又没说用了就好听 这是一个单纯的发声技巧基础动作 歌好不好是听者的感觉 演唱的技术是指歌者的感受!
* e" p8 @0 G# G0 r 一个拥有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科学 明白了吗???要用气泡音来演唱 又要靠感觉把歌表达的自然 好听!! / k5 n# T4 A5 T. x
练气泡音就能唱好歌?要练多久?? 答:世界上在任何的一条再高级的路走到底都是死路 要达目的 要的是认清方向 1 @: {" K' W1 l: w) r" h5 u
气泡音不是万能的 当你熟练以后 就不需再刻意单独练习 因为它的肌肉状态已经融入你的演唱中 此时你又要作新的动作了 这样你的演唱就真正的在技术上提高了 水平进步了 ' I. V2 E) \' E
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