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对绝大多数朋友来说,可以按以下的顺序来进行学习:
3 m6 Q$ {9 ^- b: _ No.1 [原创]初级发声1:发声综述
3 \- m* f' G5 P# Y0 T+ D- d No.2 [原创]初级发声2:初学必看汽泡音之蜕变起点
; V1 P6 P- V1 {: g* p! b- ?7 D No.3 [原创]初级发声3:汽泡音之练声大法 , Y1 `5 T7 [# t4 M: q
No.4 [原创]初级气息1:大家来练气吧 -----我们的气息
" K( L3 Y& z7 Y" u. b No.5 [原创]初级气息2:练气息要用到身体的哪些地方? 9 ~1 e0 W" G! e# g8 Z9 X5 Z* N3 \
No.6 [原创]初级气息3:从生活中的动作 一步步掌握 气息
& [0 `6 [% m$ z: \! V No.7 [原创]初级气息4:气息练习来啦 连绵不断
, A' c) f, D Q8 _) N/ u2 E No.8 [原创]初级气息5:气息再练习 气吞山河 气贯长虹
6 I0 q: V* P) E8 e$ ~ No.9 [原创]初级咬字1:会说不一定会唱 - B3 l# R2 h! w B% b7 E4 ~. x
No.10 [原创]初级咬字2:字要念清楚 才能更感人
8 n# r' u% d; B& U No.11 [原创]初级咬字3:口型和面部表情
6 o0 z# f3 L8 A( o4 B2 H No.12 [原创]初级咬字4:咬字的发力 最重要也是最难做
. A' t! D% i6 T6 g7 M+ Y& U+ y No.13 [原创]初级传声:有前大就有后小
# n- n9 G% Y3 E v* x$ b1 m No.14 [原创]初级传声2:形成角的两条边(线)
2 M. }, m w7 ?4 h: `2 ? B( H No.15 [原创]初级传声3:用声带来唱歌 R5 A I, f) a& @/ P, `9 O, E
5 ]- b4 l; {4 s' u& t
告诫朋友们: M, W$ h( b' Q7 o: T2 J& W8 q
1 声乐是需要系统全面学习的,请做好长期学习的打算,打算今天看了几行字明天就成高手的人趁早放弃.
4 x6 H+ m7 t3 @4 ^8 m/ E$ e 2 单看文字教程会产生误区,最好能看视频教程,听老师的示范和讲解,避免练歪! ( V% z: ]* y4 @3 P$ g
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(后面附有练习,耐心看哦)
1 r3 Q( D- g/ E( d
) v( ]' ^* \6 t3 K" P4 o& f4 H
( b- v; T/ u, i. n1 sNo.1 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂!
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要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到 "声情并茂"!!! $ \5 c, Z' f& x5 o2 }. z0 H
声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌)
- W3 N' S8 H: i" y 情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质) 1 c8 h6 g3 c: e C
就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。 ; r( N1 |! |, Y# \
反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。 ! e( n3 ]3 D! ~8 |) u
误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了!
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5 h! ?9 X# H7 ?( f& v No.2 分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律 O i$ E' K% x4 }
. j% g5 g) Y/ I/ @$ ^2 | 我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律! 4 v6 ?: Y9 [# J% ~ \
当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。 $ @' g9 _. p, E: `
提高声乐技能主要分为四大门功课:气息,发声,传声,咬字。 / }& g" p) c( ^
情:在一开始的时候,主要是要能听得出 好声音的“质”,“气”,“词”,“乐”。(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性)
# O9 `- _4 J/ O' v 很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的。但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低! / e) Q5 h, H. O1 M' w" l6 W* Z9 V4 _
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例1:练声练得好的人不代表唱歌唱得好。
% N. s: `4 d9 l 列2:喜欢刘德华而不喜欢张学友的人,他们绝不是在比谁的演唱技能高,而是在比谁唱得好听!
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No.3 什么是气息?
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既然谈到四门功课,我们就来一一阐述一下: 7 O$ w1 g6 V% W7 e- U
首先,什么是气息? }" N: k/ `7 e9 c
唱歌必须用气,通俗音乐中的气,是由一呼一吸这两个动作交替构成的。(决不要有第三个动作产生,例如 停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等)
% v' }" n: O( E) a3 r$ ~9 S 就一呼一吸而言,唱歌是呼的艺术,切勿本末倒置。(现在市面上,大多的练气方法,太强调吸气,这样会大大削弱歌者的表现能力,交流能力)
" g4 y/ R7 [% \; }7 C" W1 }* I. C 练习要领,要用气,就要一呼一吸,交替工作,稳定气口,连贯动作。
, R% j# }" P6 |! A- A5 g( @ 练习方法: 9 l4 B Y: T& [% o
1,弱延音练习
* d& b8 i; @4 F& ?+ C3 i 发“丝”的音,一口气“丝”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
; a5 j6 v/ ^& r5 x9 T3 Y 用“丝”替代歌词,完成整首曲目
! i6 L3 B1 ?, d" `9 V 要求:轻,细,连,长 $ H. y5 |; K- N4 |
3,“嘟”练习(如同小孩玩时) * O$ U+ E: Z5 c1 o
嘴唇放松,颤动 - G+ }% U" x8 T5 S
一口气“嘟”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组 9 h( d" U5 _+ ~- g
用“嘟”替代歌词,完成整首曲目
( _: v9 C0 x7 [: d, |9 l$ U4 X. ]3 V6 x* M" u6 R
No.4 气息的动作
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气息的动作。我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。 9 L( U7 T& @2 g. s7 E& u
下腹部:丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈。
) F, m5 a1 N$ y8 { 上腹部:横膈膜及其周围一圈。包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨。
2 n3 Q0 s1 | Y, X 动作:
& x7 ]/ K a2 z# t* g 1.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 并且均为5秒 找到气息的节奏 % [" d! G, V; @$ R' @
2.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 但呼还是5秒 吸就越短越好
8 f1 i9 T H- Q* J. _" O 3.将2的动作重复三次 只是不呼不吸 屏住一口气(此时气息不动 只有肌肉工作) % T# \$ }5 h3 V: [6 f
4.将2,3动作中的呼,吸肌肉动作颠倒(关键)再开始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好
1 c! [! N$ u5 x& V 5.保持4的动作 将呼慢慢延长10~30秒 吸还是越短越好 并呼时推动声带发元音(a,e,i,o,u,这是拼音) $ {+ b8 Z% h ?# J2 U3 D5 X$ x3 t
6.保持5的动作 慢慢将元音变为歌词 保持发声及气息动作位置来唱歌
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& A: C) N* ?0 E0 X 练习:
5 @8 V1 G2 ?2 R9 v0 J$ Y8 q+ ]) M. I 1:长连音练习
4 U! S8 y) B' O; Y$ { 快速数1,2,3......9,10 一口气数20-30遍,5-7口气为一组,每次练3-5组 0 J* y- Q4 J/ W$ P8 h8 K$ f
要求:要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均。 ) d3 L8 _7 `0 x4 P# p$ M( X0 D
2:强跳音练习 / J- l) z; a" O; t$ w: Y+ W
仍数1到10,每个之间间隔一秒,一口气数2遍,5-7口气为一组,每次练3-5组 7 ]3 T+ X& v- u, b p+ J
要求:短,快,匀,净
! l( F: y0 C, u$ K8 _' c 3:练习1和2在一口气内交替练习,如先练习2从1数到5,再练习1数5遍,如此交替
+ L/ N+ E) [4 @. h' K+ Q 以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作。
* L1 h3 o1 C- y2 b* @7 b' u: y8 R0 f 误区:练气是在练演唱时气息的工作能力,不是在比谁的气长。以多口气为一组,不要以一口气为判断依据。
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/ R* A1 H) j# C& l1 r% E No.5 什么是发声? " S+ _7 p2 r! y
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接下来,我们讲一讲发声。
$ u5 ]( ` h4 c# B7 E% o+ N 发声是人的一种本能,但是说话,唱歌这都是后天形成的。
) U: s' i5 ~: s7 Y# X9 m 什么是发声?
* b& j& w8 i9 q; w' h! q3 o 气经过气管推动声带,使声带颤动,这个过程就叫做发声。(气息,气管,声带,肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉)
" n1 u3 K- M1 S4 g 既然发声是这样构成的,它所需要的气息我们已经在上文中阐述,气管只要在无疾病的情况下,上体保持正直即可,在今后我们说到发声的时候,泛指声带肌肉群的工作。 ( b3 `+ g9 ^, G
我们要从本能的发声变为有目的,可控制的发声。 ' e7 o j8 G& f3 [6 G S, g
首先,要能感觉得到声带在工作,我们可以在放松的情况下发“汽泡音”来体会,这个声音就有点像打嗝。(我们将在音频和视频中说明)
9 F; g$ E. k* r) y 其次,体会到“汽泡音”之后,用“气泡音”的声带工作状态以及发声位置来演唱。 + m/ _6 P+ ~! R- m2 J
练习:用“气泡音”作字头来发5个元音“a,e,i,o,u”(拼音),记得结合气息练习
* z' }/ `- o. u6 F- |# _. a 误区: ' q5 j. e) H, [
1.将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈。
% n/ v* S4 i- p# h1 V" G# U 2.说话时的动作和唱歌的动作太多雷同。
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No.6 为何使用气泡音 8 E# x% ^( @+ J& V3 u
6 [7 x, e) E3 I9 j S+ S0 z 为何使用气泡音:气泡音是声带积极状态的最佳起点(就像飞机的起跑)
3 E' z$ f/ D, I: H; b* r 练习声乐要讲究感受不能太相信感觉,也就是要以练习动作的感受来坚持训练。
9 d A; g, W; ?) D( h8 c 喉下说话(放松喉咙和嘴,轻轻的发气泡音,会感觉比平时说话的喉位低) 8 U$ V! s7 Q# |& w4 B. s( _
用喉下说话的感受,位置来朗诵,然后进行演唱训练。
: l9 T5 v! `/ ]6 |9 I 要求:每个字的字头都要有气泡音(声带起动感),先练慢的歌再用到不同的歌上,整体的发声既要有状态但也更要放松。 & [, t- O9 T# A
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No.7 小结 7 g' K* G% n. q! F& |$ ~
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练习了前几讲之后如果动作都会了接下来关键就是分开四大工作区 ; {! `" ~- y0 T9 F# L
气息动作;发声动作;咬字动作都提到过了,剩下的就是“传声动作”了 & J+ p/ x* Y3 u, M
再回头体会一下前几讲中的练习。
# K( Y3 U8 X+ f2 c 例如:气息练习中的气息练习那是当然的了,但请大家不要忘记只要有声音就要用“发声动作”,同样的一有字那就要再加上 “咬字动作” 了。
) H# B( O$ o4 x 用这样的状态来练习唱歌就基本入门了。
: Y+ Z. C" d. @0 B" A) o
4 N4 \, U+ I0 l6 }5 h No.8 咬字动作 . `$ N; d0 d% {* b. X
) \9 t# g. i& K3 b
咬字[对着镜子练] 其实之前讲的课在练习的时候最好也可以照着镜子
; c1 X" l* b; n 1.演唱时至少露出4颗以上的上前齿 当然在放松的情况下是越多越好 0 n% m& Z# D- h5 D3 \
2.将嘴唇的外1/4处向上/斜上方扬起 (唇线的最高点,驺鼻子)
) ]& b7 B' q0 ^( ^5 q* `5 z 3.面部打开,惊讶的表情 ) H$ h7 B+ {/ z0 F
4.[最重要,最难]松开牙关,
5 k( ^1 x% n# U) e7 b* f; J 准备动作,要大牙来发力就是口腔开合的力[用最里面的槽牙] % c {% e! @% o, Y3 }8 h
牙关是松开不是张开[动作] 你能准确出这两个动作吗
6 R7 B# m8 Y# \& U. T 5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合缝处为界)下半嘴放松 ' j6 h" t% b; \8 g
用不动的物体支住下巴来练习 脖子与下巴的角度保持在90度以上120以下
/ n; ?3 ]$ P! R e" C6 e' t 6.保持嘴巴前大后小,成喇叭状 & h0 ^9 q- C$ h
) u J' I6 a1 K2 r6 q No.9 前大后小 / J+ D. E, z* d) q J5 B8 u9 S
- V8 f6 X! ^/ ^& N) c6 E, Z/ ]: Q3 \+ D4 Y 上讲中提到的咬字动作,主要是增加了口腔前段的空间,而很多朋友在演唱时一味的追求把嘴张开,而导致口腔后端盲目扩大,整个口腔成为桶状,甚至漏斗状,这既不符合声音传递的物理性,更违背了通俗音乐亲切的特性。
6 n. g, v: H- L 所以在前大的同时,我们要保持相对的后小,使口腔成为喇叭状 & S( u7 e9 N& }& d( |" f" ?* o
大家看到这个大于号,要构成它,肯定有一个顶点及两条边,顶点就在我们积极工作的声带上,或者说气息经过声门的那个点(切记:口腔底部是在声带上,而不是在嘴的内部)
( X. j2 G. Y A. j9 ^9 { 那两条边,下边,就是我们的舌头,要向左右展开,并保持平直(这个动作在许多歌手的现场演绎中都能清楚地看到)
. X# ]' E4 M+ B3 @ 上边,就是我们的上口盖,也要展开放松,跟舌头形成相应的前大后小的夹角。
* I/ f4 n$ o3 p$ C4 a, y* C5 t! W& H% U8 g+ {1 B. k& V
No.10 上口盖
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上口盖,用舌头,舌尖舔自己的上排门牙,沿着中心线往里运动,依次会碰到牙根、突起的一 块肌肉[质点、字点所在,下文详解]、凹进去的是硬腭部分、柔软的一直到扁桃体就是软腭,在演唱中我们称其为上口盖。
$ p# G- K! R/ n 因为只有它可以在嘴或者说上半嘴不动的情况下自己工作/变化,所以在传声器中,这块肌肉的动作至关重要。 0 h3 O, d8 A5 u# C! D& w/ l/ h
跟咬字动作配合使用后,上口盖跟舌头起到了将口腔缓缓集中直至声门,这个要大家刻苦练习,通俗我们没有这个习惯! . D: Z, y' M! v7 g
通常我们的咽部是自然保护着我们的喉部的,而在演唱中,我们就是要做到松咽,露喉(放松我们的咽部肌肉但喉部肌肉又是要工作的),咽喉不再是一体。 + Y8 M5 z. Y4 v U$ }) O( Y
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No.11 矛盾的统一
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4 h w: r0 U, k O, w 前10讲基本已经谈了唱歌的四大部分,换句话说,如果你在演唱时,可以同时使这四部分在工作并使其逐渐成为习惯,那么恭喜你,你已经在真正的唱歌了。 / g: x+ \' N1 f9 R1 b1 q
同时,不知道大家在练习中有没有发现到,这些动作在工作时会互相影响,一松全松,一紧全紧,要解决它原则上就是要做到矛盾的统一。 . k. o: c y9 d$ _. \ X/ `6 q
几乎在演唱的所有的肌肉工作动作中,肌肉既要积极工作,又要相对自然放松,这一点希望大家多费心去体会,花些时间练习。 ; y! \2 ]7 s V5 Y6 W
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No.12如何解决气泡音的困惑!!! / F$ M% h) M7 `8 r6 l1 n
6 F/ w$ k- `1 _5 r 大家练习了气泡音 使用到演唱中效果应该是明显的 但有人会问: 4 s% Z* X( k* ?5 H: c; `% k
练的时候有改变怎么平时唱歌还跟以前一样? 答:难道你还分练习唱法跟平时唱法吗???这显然是有误区的 学了 练了 最关键的还是用 !!!!
' q0 A* z/ M9 t- @4 u+ m# a+ F 有人会说 用了气泡音唱歌不好听? 答:那我会告诉他 是不好听 我又没说用了就好听 这是一个单纯的发声技巧基础动作 歌好不好是听者的感觉 演唱的技术是指歌者的感受! ! {& r; v7 Z& N9 E k l. Y+ @6 t/ y
一个拥有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科学 明白了吗???要用气泡音来演唱 又要靠感觉把歌表达的自然 好听!!
# A# f* l7 `7 y" H w3 L: \ 练气泡音就能唱好歌?要练多久?? 答:世界上在任何的一条再高级的路走到底都是死路 要达目的 要的是认清方向
9 y( w, C' I( k; F' \ 气泡音不是万能的 当你熟练以后 就不需再刻意单独练习 因为它的肌肉状态已经融入你的演唱中 此时你又要作新的动作了 这样你的演唱就真正的在技术上提高了 水平进步了 9 u$ L' N( [3 O" X9 Z
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